L'importanza dell’alfabetizzazione finanziaria è sottolineata nella relazione del "gruppo di lavoro tematico sulla formazione all'imprenditorialità - Novembre 2014" (clicca qui per il rapporto). Il rapporto di 70 pagine valuta i risultati di una vasta indagine in Europa che rileva, nell'ambito delle pratiche di apprendimento continuo, una frammentazione dello sviluppo dei risultati dell'apprendimento imprenditoriale. L'indagine ha evidenziato chiaramente che i risultati dell'apprendimento non sono ben articolate in tutta Europa, con implicazioni per i responsabili politici, educatori, assessori e studenti.
Un'altra prova importante fornita dal sondaggio di Ernst and Young raccolto tra gli imprenditori (clicca qui per sondaggio) dimostra che il finanziamento di nuove start-up può essere difficile per i giovani aspiranti imprenditori che non hanno le giuste risorse finanziarie soprattutto in quei paesi dove ci sono elevati costi.
In effetti, l'indagine mette in evidenza che "Imprenditori si diventa, non si nasce". Più di quattro su cinque imprenditori nel sondaggio ritengono che le capacità imprenditoriali possono e devono essere insegnate, soprattutto con un approccio più pratico anziché tradizionale.
With the needs of small entrepreneurs clearly outlined in these research papers , which needs were accentuated further in additional EU assessment of SMEs, the INVEST partners assessed the needs in the participating countries i.e. Malta, Italy, Greece, The Netherlands and the UK. With the feedback outlining the needs, preferences and requirements of the target audience, the partners have created the toolkit and piloted this in their country. The piloting period in early 2018 was utilized to further improve the toolkit with further input from users.
The tool kit can be accessed for free. Register by clicking the link below to register and enroll in the programme. Once you log in, please go onto the 'Site Home' and chose the programme FINANCE YOUR ENTERPRISE: FINANCIAL LITERACY PROGRAMMES FOR MICRO ENTREPRENEURS.
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